30巻子育てブログ
言葉のキャッチボール
゜･思いを伝える意思疎通。正しく交信できると良好な関係。一方的に受信のみでは誤解があったり聞き流したり。受信者と発信者の力加減でどうにでもなるそれから。会話からいろいろな流れが見えてくる。丁寧に伝え丁寧に受信する努力の結晶。･
大好きなママから離れて日々頑張っているこども園の乳児さん達。言葉の理解のないままに、いろいろな大人の手を借り時間刻みのスケジュール。お昼寝起きから見ている「お着換え」はサッと着替えられる日もあれば、マイペースが遅巻きな日もあって、できたりできなかったり。起こすのが可哀想なくらい深い眠りお子さまもいらっしゃって。個々の対応に戸惑う時間割り。アーダコーダの言葉。受信する個人差激しいお年頃。とある、やり取りの巻きであります。
眠いと泣く
よく寝る
2才児のキャンディーくん
眠くて眠くて
ちょっとやそっとで
起きない
夕方のこども園
3時のおやつ
首振って表現
食べたくない
大泣きする日課
布団ごと部屋の片隅
それでも起きず
おやつの時間
嫌な時間
楽しいと思い込む
大人
いつもこの時間
機嫌が悪い
受け入れて
して欲しいと思う事
想像して
そっと近寄り
抱っこして
それでもやまない
涙
共感する
そうだよね
嫌だよねと
ママがいいよね
泣きべそ君
抱っこして
「ママに電話してあげる」
とか言って
空想電話ピッポッパ♪
「こんにちは！ママですか？
お着換えしておやつ食べて
待っていますので
お迎えに来てあげてくださいね！」
風向きが変わる
聞いている
言葉
空気が変わるそれから
その時
小声でささやく
「小さくなって！」
要領が良い
そう言えば
よく聞いた響き
技が上手いとか
お言葉頂戴した事があります
それでも
機嫌の悪い日は
ずっと泣いて嫌がって
周りが見えない
声が聞こえない
泣き崩れる
日は
甘い対応
嫌がっているのに
強引に着替えるなんて
私には
できません
仕事って何？
嫌われるから
小さいから分からないだろう
とても思えず
小さくても
備わっているから
嫌いとか好きとか
思う
記憶
残る感情
忘れられず
嫌われたくない
過去をお覚えているから
嫌われないよう
応答的な会話
その子の意志に
寄り添って
お手伝いする姿勢
その子との
人間関係の為に
自立を目指す
自分でする姿勢
ここに
月齢年齢を考慮して
まだ片手の時は
おまけいっぱい
眠い子はいつも
眠いお着換え
みんなが勢ぞろいだなんて
時間通りできるだなんて
あり得ない
１才児クラス
ママがいい
眠りながら
目を閉じて
してもらうお着替え
できなくていい
はみ出していい
時間
とにかく
要らない！
自己主張
涙で訴えてる光景
何度も見て
特別抱っこ
共感して
飛んでくる言葉
聞こえません！
トントントンそうだよね
落ち着いてから
小声でささやく
小さい方が
聞こえるみたい
つぶやくと注目
キュっと小さくなって
スポッと
脱げたり
小さい方が
好きみたい
生理的欲求
生命を維持する欲求は
ワガママと思えず
個人差激しいから
できる限り
応答的に関わる
必要な時間
こんなに小さいのに
大好きなママから離れて
２才前
よく理解して
分かっている
頑張っている
話せないだけ
発信できないだけ
話し始め
ゆっくり
吃音な感じ
頑張って話している
2才になったキャンディーちゃん
よくよく聞くと
1回では分からない
理由を聞いている
お昼寝最中
ひとり薄めで見た
手洗い
このタイミングに何故？
謎に思った？
「鼻をかんだから」
起きてるのね
スヌーピーのエプロン
お気に入りは一緒だった?!
高度な知恵
質問は
「どこで買った？」
お店を尋ねる２才児ちゃん
スーパーの名前
言ったら分かるの？
思わず笑っちゃった
そんな事
思っているのね！
まだ小さいから
分からないだろう
強引に進めるのではなく
できる限り
応答的に会話して
尊重する
言葉のキャッチボール
話せば伝わる
頑張れば分かってもらえる
思いは伝わると思えると
自己肯定が備わり
これからに反映される
「打てば響く」
主体はこどもで
よろしくお願いいたします↓
コメント